Nos envía la sección central de prensa de la Unesco, París, esta interesante nota informativa.
Sólo nos preguntamos, ¿por qué Venezuela no participa?
España, país sede de la 33ª Sesión del Comité del Patrimonio Mundial, ha adquirido el compromiso de organizar el Primer Foro Juvenil Iberoamericano del Patrimonio Mundial, en el que participarán jóvenes entre los 12 y los 15 años de edad, inscritos en su país de origen en el nivel de educación secundaria en Escuelas de la Red PEA (Plan de Escuelas Asociadas a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO), y con conocimientos previos del Programa de Patrimonio Mundial en Manos de los Jóvenes. Estos estudiantes asistirán durante una semana, en la ciudad de Sevilla, a talleres, visitas, conferencias y debates relacionados con temas ligados al Patrimonio Mundial. Participarán en el Foro jóvenes españoles y de distintos países de Iberoamérica, así como del país invitado especial, Marruecos.
La participación de las nuevas generaciones de niños y jóvenes es un factor clave para crear conciencia acerca de conceptos en torno al patrimonio cultural y natural, como la identidad, el sentido de pertenencia, la trascendencia del desarrollo y el compromiso de la conservación. Estos son los objetivos de los Estados firmantes de la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural.España ha asumido plenamente la tarea de organizar y poner en marcha el Primer Foro Juvenil Iberoamericano del Patrimonio Mundial, con el objetivo principal de desarrollar en los niños y jóvenes participantes las capacidades que les permitan identificar y desempeñar su responsabilidad individual y social en la conservación del patrimonio cultural y natural, a escala local, nacional y mundial.
Los resultados que se obtengan a lo largo de la semana de actividades del Foro serán presentados durante la ceremonia de inauguración de la 33ª Sesión del Comité del Patrimonio Mundial, para compartir las conclusiones con los delegados del Comité.
Esto proporcionará a los niños y jóvenes un importante espacio de acción y reflexión, dará ocasión de escuchar lo que tienen que decir en relación con el patrimonio cultural y natural, y permitirá difundir ampliamente sus ideas.
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